Honrar con el saber

dc.date.accessioned2019-06-15T16:04:16Z
dc.date.available2019-06-15T16:04:16Z
dc.date.issued1990-09-15es_ES
dc.description.abstractCrítica al sistema educativo costarricenses el cual ha fracasado en la enseñanza y comprensión de la historia Patria; según el autor, el conocerla es de vital importancia porque "nadie ama lo que no conoce." "Bienvenidas sean las tradiciones populares, las costumbres escolares o sociales en la conmemoración de hechos capitales de nuestra historia patria. No debemos prescindir de ella, pues contienen, no obstante la oposición de los puristas, un mensaje cívico, además de dejar honda huella en los niños y jóvenes. Lo que importa es no quedarse en el nivel de las simples celebraciones, de las manifestaciones externas y darles, por lo tanto, desde la escuela, un contenido real y significativo a dichas expresiones populares."es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.ciicla.ucr.ac.cr/handle/123456789/3458
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherSan José, Costa Rica: La Naciónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Costa Rica*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cr/*
dc.sourceLa Nación (15 de setiembre, 1990), vol. 44, no. 15829, p. Opinión-14Aes_ES
dc.subjectCosta Rica - Independenciaes_ES
dc.subjectLa Nación - Publicaciones periódicases_ES
dc.subjectCríticaes_ES
dc.subjectCosta Rica. Ministerio de Educación Públicaes_ES
dc.titleHonrar con el saberes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/contributiontojournales_ES
dc.typeeditoriales_ES

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